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身边的榜样之杨爱珍老师


发布日期:2019-09-19 | 点击量:155

【身边的榜样】用爱致良知 匠心育桃李 ——记杨爱珍老师先进事迹

杨爱珍,高级语文教师,广西“优秀教师”,“百色市教学名师”、“百色市优秀学科带头人”、“百色市优秀教师”、“百色市优秀共产党员”。辛勤耕耘教坛25年,师德高尚!曾任本校教务处副主任、女工委主任、主管教学工作年级副主任等职务。现任百色民族高中科研处主任,语文教研组、备课组组长,百色民族高中行政党支部组织委员。

一、积极实施课程改革,培养学生学科素养。

杨爱珍老师对教学工作精益求精,善于思考总结,重视培养学生的学科素养,追求“有温度,有诗意”的语文课堂。做到因材施教、因时施教、因势施教,致力于帮助学生塑造健全人格,培养良好阅读习惯。

在语文教学改革中勇于创新,课堂教学独具特色。所研究和实践的 361高效课堂“先学后教,当堂巩固”的教学法和“多练少改精讲评”作文教学法,经在所任课的教学班实践和在校内进行推广,语文教学成绩得到显著提高,取得了良好的效果。在此基础上,她根据学生对语文学习积极性不高的问题,在深入研究教纲、考纲、考题和本校学生的学情的基础上,分别在高2012级、2016级自己所任课班级深入实施教改课改,“运用导学案,建构高中语文高效课堂探究”、“高中生语文能力培养三年一体化教学实验”。这些实验工作大大提高了所实验全年级学生学习语文的积极性,使得全年级学生语文成绩得到大幅度提高。所进行实验的2012级和2016级语文科分别2015年、2019年高考中取得了优异成绩。特别是在2019年高考中,语文科考出了优异成绩,语文平均分、及格率、优秀率均名列全区高中前列,这就是我校语文科深入实施教改课改“361”工程带来的巨大变化。同时,“361”高效课堂教学改革工程于20183月获得了自治区2017年度“基础教育教学成果奖”,这增强了我校进行教改课改的信心和决心。我校所进行的教改课改实验也得到了得到了百色市教育局领导的肯定,曾多次指定校语文备课组代表全市语文科作书面经验介绍。

作为学科的教研组长、备课组长,她不仅自己积极投身语文教学改革和科研,还积极带动同组的其他老师投入到这项工作中去,并取得了显著的成绩,真正起到了示范和引领作用。

 

潜心育人

二、教书育人,效果显著。

杨爱珍老师具有崇高的职业理想和坚定的职业信念,认真贯彻落实立德树人根本任务,不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用。从教以来担任班主任工作20年,教书育人成果突出。

担任班主任工作,服务意识强,倾心教学管理。在学生管理工作中本着服务于全体学生和班级的理念,抓好年级学生管理和班主任管理工作。认真对待学生出现的各种违纪现象,不轻率处理任何一件违纪事件,耐心教导学生,帮助每一位有问题的学生树立正确的人生观、价值观,坚信只要通过给问题学生一次改正错误的机会,就能改变问题学生的人生轨迹,从而使他们转变成为一名对社会有用的人,获得学生和同行的一致好评。在百色民族高中,曾培养了曹豪、梁文皇、王战、黄荀、李顺团、潘勋、张仕贵等7人考上清华、北京大学,一大批学生考上“双一流”、985211重点大学。

 

三、科研攻关,引领教学。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。杨爱珍老师重视科研,积极参加省市区课题研究,追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,开展课改教研活动。作为学校的教学科研工作的负责人,以身作则,脚踏实地,当好教师们科研的“服务员”;与时俱进,当好学校科研的“管理员”;立足本职,当好主管领导的助手,全心全力协助学校打造科研促教的魅力。

近年她有以下课题立项研究并结题:

自治区课题研究情况:

1.立项编号2017C247“新课标背景下少数民族贫困地区高中班主任培养学生核心素养的研究”,20196月已结题;

2.立项编号2017C246 “少数民族地区新课标背景下高效课堂教学研究”,20196月已结题。

市级课题研究情况:

1.立项编号B2014052 “少数民族地区新课标背景下高效课堂教学研究”,20165月已结题;

2.立项编号B2018004“高中语文教学中培养学生创新能力的探讨研究”,于20186月结题;

3.立项编号2019005“核心素养观下应用导学案建构高中语文高效课堂探究”,计划20205月结题。

积极撰写教学论文,曾在国家、省、市级刊物发表多篇论文,近年有:

1.论文《高中班级管理中学生核心素养的培养路径研究》,于20186月在《广西教育》发表,发表刊号CN45-1090/G4

2.论文《应用导学案,建构高中语文“先学后教”教学模式》20192月在《广西教育》发表,发表刊号CN45-1090/G4

3.论文《浅析应用“361”高效课堂教学模式构建知识学习系统》20187月在《中学教学参考》发表,发表刊号ISSN1674-6058/CN 45-1372/G4

4.论文《浅谈新课标背景下如何构建高中语文高效课堂》201511月在《文理导航》发表,发表刊号ISSN2095-3879/CN15-1355/G4

5.2015年教学论文《浅谈新课标背景下如何构建高中语文高效课堂》获市级论文评比一等奖;

 

 

 

 

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